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Eccellenza nella didattica digitale: il “De Viti De Marco” premiato dal Ministero dell’Istruzione

Riconoscimento nazionale per il progetto "Innovazione e Digitalizzazione nella Didattica". Il premio consegnato nella sala Aldo Moro a Roma dal presidente della Scuola di Alta Formazione

dalla Redazione
Foto ITE “De Viti De Marco” (Facebook)

Un prestigioso riconoscimento nazionale per l’innovazione didattica per l’ITE “De Viti De Marco”. La scuola di Casarano è stata premiata presso la sala “Aldo Moro” del Ministero dell’Istruzione e del Merito a Roma, ricevendo l’Attestazione e il Logo di Buona Pratica dalla Scuola di Alta Formazione dell’Istruzione (SAFI).

Un progetto d’eccellenza riconosciuto a livello nazionale

L’istituto casaranese, diretto da Rosaria De Marini, è stato individuato, tra tutte le scuole italiane, quale scuola attuatrice di buone pratiche nell’ambito delle strategie innovative per la formazione del personale scolastico. Il riconoscimento riguarda il progetto “Innovazione e Digitalizzazione nella Didattica”, che ha ottenuto il prestigioso attestato nella categoria “Sviluppo delle competenze digitali e utilizzo delle nuove tecnologie”.

La cerimonia di premiazione

La consegna del riconoscimento è avvenuta domenica 29 settembre nella storica sede del Ministero dell’Istruzione e del Merito in viale Trastevere a Roma. A consegnare personalmente il premio è stato il presidente della SAFI, professor Giuseppe Bertagna, figura di spicco nel panorama della formazione e della pedagogia italiana.

«Onorati di aver ricevuto il prestigioso riconoscimento direttamente dal Presidente», fanno sapere dalla scuola, sottolineando l’importanza e il valore del traguardo raggiunto.

Il progetto premiato

Il progetto “Innovazione e Digitalizzazione nella Didattica” rappresenta un esempio virtuoso di come le tecnologie digitali possano essere integrate efficacemente nella didattica quotidiana, migliorando la qualità dell’insegnamento e dell’apprendimento.

L’iniziativa ha puntato sullo sviluppo delle competenze digitali del personale scolastico, elemento considerato strategico per affrontare le sfide educative del XXI secolo e preparare gli studenti a un mondo sempre più tecnologico e interconnesso.

La Scuola di Alta Formazione dell’Istruzione

Il riconoscimento arriva dalla SAFI, organismo del Ministero dell’Istruzione e del Merito – Dipartimento per il Sistema Educativo di Istruzione e Formazione, che ha il compito di promuovere e valorizzare l’eccellenza nella formazione del personale scolastico italiano.

L’attestazione di “Buona Pratica” viene assegnata solo a quei progetti che dimostrano:

  • Innovatività nelle metodologie e negli approcci didattici
  • Efficacia nei risultati raggiunti
  • Replicabilità in altri contesti scolastici
  • Impatto significativo sulla qualità della formazione

Orgoglio per il territorio

Il premio rappresenta un motivo di orgoglio non solo per l’istituto scolastico, ma per l’intera comunità di Casarano e del Salento. Il riconoscimento testimonia come anche nelle realtà del Sud Italia si possano sviluppare progetti di eccellenza capaci di emergere a livello nazionale e di fungere da modello per altre scuole.

La capacità di innovare nella didattica, investendo sulla formazione digitale del corpo docente, dimostra la visione lungimirante della dirigenza scolastica e l’impegno di tutto il personale nell’offrire un’istruzione di qualità, al passo con i tempi.

Un modello da seguire

L’attestazione di Buona Pratica e il logo assegnato dalla SAFI certificano che il progetto della scuola casaranese può ora essere considerato un modello di riferimento per altre istituzioni scolastiche italiane che intendono sviluppare percorsi di innovazione digitale nella didattica.

Il riconoscimento ministeriale apre anche nuove opportunità di collaborazione e scambio di esperienze con altre scuole d’eccellenza sul territorio nazionale, contribuendo alla creazione di una rete di competenze e buone pratiche.


Un traguardo che valorizza l’impegno quotidiano di dirigenti, docenti e personale scolastico nel costruire una scuola moderna, innovativa e capace di formare le competenze necessarie per il futuro.